Mindfulness y estrategias motrices en Educación Física para el desarrollo socioemocional y la convivencia escolar: una revisión sistemática. Scientific Journal T&E, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 126–145, 2026. DOI: 10.67461/9sykqb77. Disponível em: https://journals.uted.us/ojs/index.php/scientific/article/view/118. Acesso em: 6 ago. 2026.